Малая Бугульма без «скорой помощи»? Серьезный и временами нелегкий разговор шел на родительской конференции в Малобугульминской средней школе.
Школа: успехи и проблемы
Готовясь к нему, мамы и папы, конечно же, знали, какая повестка дня их ожидает: успеваемость и дисциплина среди учащихся. Из выступлений директора школы А.Гараева, его заместителей О.Жориной и Э. Аминова явствовало, что местное учебное заведение - одно из четырех в районе, которые еще сохранили статус среднего общеобразовательного, а по наполняемости классов находится на втором месте. Нынче здесь обучается почти 160 детей со всей округи - плодопитомника, Восточного, Старого Исакова, Ефановки, Ключей, Чиркова. Весной школа выпустила десять юношей и девушек, закончивших 11 классов, и гордится тем, что все они успешно сдали ЕГЭ, в отличие от выпускников девятого класса, где из 16 человек четверо пересдавали экзамены по русскому языку и математике во второй волне.
В школе на протяжении нескольких лет действует служба дополнительного обучения: подготовка к ГИА и ЕГЭ, предметные кружки, индивидуальные консультации для слабоуспевающих или, напротив, способных детей. Все занятия проходят после уроков и в каникулярное время, они абсолютно бесплатны. В осенние каникулы учителя работали также с не-успевающими учениками.
Ребята активно участвуют в различных конкурсах и олимпиадах, занимают призовые места. Например, одиннадцатиклассник Андрей Купинов стал призером республиканской олимпиады по мордовскому языку; десятиклассница Айгуль Абсалямова - призером республиканского конкурса татарской песни «Сандугач»; пятиклассница Александра Карпова - призером муниципальной олимпиады по русскому языку; девятиклассница Надежда Ломовская выиграла муниципальный конкурс декоративных работ «Эти забавные животные» в рамках Всемирного дня защиты животных; Алмаз и Сабина Нафиковы, Ксения Кондратьева, Лада Семенова, Рамиль Курмашев - призеры республиканского конкурса творческих работ, посвященных Дню Победы. Их успехи были бы невозможны без той серьезной подготовки, которую им дали учителя Н. Зареева, С. Кострова, Т. Прокопьева, Э. Гильманова, Н. Горячева.
И все же качество знаний школьников оставляет желать лучшего. По итогам прошлого года оно составило 47 процентов. Обеспокоены учителя и результатами первой учебной четверти нынешнего года: число отличников и ударников в классах снизилось до 42 процентов. По мнению заместителя директора О.Жориной, это результат прежде всего недисциплинированности самих учеников и недостаточного контроля со стороны родителей. К сожалению, дети часто не заинтересованы получать высокие отметки, потому что у них отсутствует четкая мотивация к обучению, да и дома они не всегда получают необходимую поддержку. Она привела пример, когда во время осенних каникул были организованы дополнительные занятия учителей с неуспевающими учениками, до ребят и их родителей заранее был доведен специальный график, но мало кто из учеников явился, чтобы исправить оценки. Как это часто случается, на собрание мамы-папы отстающих не явились. «Что же, будем работать с ними индивидуально», - вздохнули клас-сные руководители.
Как бы то ни было, школьная жизнь течет своим чередом. Здесь не только учатся и получают знания: проводят конкурсы, утренники и концерты. И родители с удовольствием посмотрели выступление школьного хора под руководством учителя музыки Т.Прокопьевой.
Тон задала глава
Основной разговор взрослых состоялся как раз после него. Тон задала выступившая на собрании глава Малобугульминского сельского поселения М.Поварова. Отчитываясь о проделанной с начала года работе, она задела больные темы: содержание дорог, уличное освещение, деятельность местного фельдшерско-акушер-ского пункта.
